F
fspapst
Gast
Hallo an alle,
in einem anderen Thread ist das Thema Bewustsein angeschnitten worden, passt da aber wenig hin.
Daher möchte ich das lieber hier in einem eigenen Thread weiter führen, da ich davon überzeug bin, dass unser Bewustsein (gemittelt pro Individuum und/oder herausragendes Individuum) sich mit der techn. Entwicklung gewandelt hat und weiter wandeln wird.
Ich behaupte (ohne dafür irgendwelche Beweise zu haben):
1) Eine techn. Zivilisation ist nur mit einem Selbst-Bewustsein des Individuums/Kollektivs möglich.
2) Das Bewustsein für die Entwicklung von Technik muss über mehr als Nahrungs-, Kollektive- und Erhaltungsbewustsein verfügen.
(Darin ist ein Selbstbewustsein bereits enthalten)
3) Ein Sozialbewustsein begünstigt ein technisches Bewustsein.
Durch das Bewustwerden von Zuständen außerhalb des Körpers in Bezug zu anderen Individuen/Kollektiven.
. . Daraus würde folgen: Techn. Bewustsein wird bei Individuen in Gruppen begünstigt.
4) Ein techn. Bewustsein kann sich entwickeln und erweitern.
5) Ein technisches Bewustsein kann auch degenerieren?
6) Unser Bewustsein können wir schulen/erweitern
Das lehrt uns schon die Erfahrung mit der Schule.
Dort bekommen wir Wissen dargebracht, das unser Bewustsein erweitern kann was im allgemeinen auch geschiet. Meist geht es dabei um techn. Individualbewustsein.
Wissen alleine erweitert aber unser Bewustsein nicht, was jeder, der in der Schule/Uni auch seine Mittstreiter beobachtet hat, erkannt haben könnte. Denn oftmals wird Wissen aufgenommen (und kann wiedergegeben werden und sogar angewendet werden) aber kommt nicht bis ins Bewustsein.
Die folgenden Beispiele mögen ein wenig "hinken". Ich bitte das zu entschuldigen.
Ich werde in den komenden Wochen versuchen, bessere Beispiele zu finden.
Beispiel 1: Vor ca. 150 Jahren wurde das Bakterium entdeckt. Das lernten alle Ärzte. Es dauerte jedoch fast 30 Jahre, bis die meisten Ärzte sich vor einer OP die Hände dessinfizierten, obwohl zu dieser Zeit die Ärzte schon von den Bakterien wussten.
Beispiel 2: Vor 200 Jahren hat (fast) jeder in Deutschland Bruchrechnen gekonnt, da das zum alltäglich Leben in einer Agrarkultur gehörte. Kommarechnung war damals aber ein Schulsport, der nur wenigen herrausragenden Menschen möglich wurde.
Heute kann jeder mit Komma rechnen, aber viele Menschen haben das Bewustsein für das Bruchrechnen nicht entwickelt. Sie können oftmals auswendig 1/2 1/4 1/3 aber 3/5 ist bereits nicht mehr überschaubar und macht bereits Probleme, da dafür das Bewustsein altes Wissen aus der Schulzeit benötigt, das nicht im Bewustsein ist.
Ich bin interessiert, in wie weit in einem physikalisch geprägtem Umfeld (Astronomie) mit dem Begriff "Bewustsein" umgegangen wird, bitte aber auch um einen offenen und fairen Umgang mit jeweiliger Erklährung, Erfahrung, Meinung.
Gruß
FS
in einem anderen Thread ist das Thema Bewustsein angeschnitten worden, passt da aber wenig hin.
Daher möchte ich das lieber hier in einem eigenen Thread weiter führen, da ich davon überzeug bin, dass unser Bewustsein (gemittelt pro Individuum und/oder herausragendes Individuum) sich mit der techn. Entwicklung gewandelt hat und weiter wandeln wird.
Ich behaupte (ohne dafür irgendwelche Beweise zu haben):
1) Eine techn. Zivilisation ist nur mit einem Selbst-Bewustsein des Individuums/Kollektivs möglich.
2) Das Bewustsein für die Entwicklung von Technik muss über mehr als Nahrungs-, Kollektive- und Erhaltungsbewustsein verfügen.
(Darin ist ein Selbstbewustsein bereits enthalten)
3) Ein Sozialbewustsein begünstigt ein technisches Bewustsein.
Durch das Bewustwerden von Zuständen außerhalb des Körpers in Bezug zu anderen Individuen/Kollektiven.
. . Daraus würde folgen: Techn. Bewustsein wird bei Individuen in Gruppen begünstigt.
4) Ein techn. Bewustsein kann sich entwickeln und erweitern.
5) Ein technisches Bewustsein kann auch degenerieren?
6) Unser Bewustsein können wir schulen/erweitern
Das lehrt uns schon die Erfahrung mit der Schule.
Dort bekommen wir Wissen dargebracht, das unser Bewustsein erweitern kann was im allgemeinen auch geschiet. Meist geht es dabei um techn. Individualbewustsein.
Wissen alleine erweitert aber unser Bewustsein nicht, was jeder, der in der Schule/Uni auch seine Mittstreiter beobachtet hat, erkannt haben könnte. Denn oftmals wird Wissen aufgenommen (und kann wiedergegeben werden und sogar angewendet werden) aber kommt nicht bis ins Bewustsein.
Die folgenden Beispiele mögen ein wenig "hinken". Ich bitte das zu entschuldigen.
Ich werde in den komenden Wochen versuchen, bessere Beispiele zu finden.
Beispiel 1: Vor ca. 150 Jahren wurde das Bakterium entdeckt. Das lernten alle Ärzte. Es dauerte jedoch fast 30 Jahre, bis die meisten Ärzte sich vor einer OP die Hände dessinfizierten, obwohl zu dieser Zeit die Ärzte schon von den Bakterien wussten.
Beispiel 2: Vor 200 Jahren hat (fast) jeder in Deutschland Bruchrechnen gekonnt, da das zum alltäglich Leben in einer Agrarkultur gehörte. Kommarechnung war damals aber ein Schulsport, der nur wenigen herrausragenden Menschen möglich wurde.
Heute kann jeder mit Komma rechnen, aber viele Menschen haben das Bewustsein für das Bruchrechnen nicht entwickelt. Sie können oftmals auswendig 1/2 1/4 1/3 aber 3/5 ist bereits nicht mehr überschaubar und macht bereits Probleme, da dafür das Bewustsein altes Wissen aus der Schulzeit benötigt, das nicht im Bewustsein ist.
Ich bin interessiert, in wie weit in einem physikalisch geprägtem Umfeld (Astronomie) mit dem Begriff "Bewustsein" umgegangen wird, bitte aber auch um einen offenen und fairen Umgang mit jeweiliger Erklährung, Erfahrung, Meinung.
Gruß
FS
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