Die Welt mit Radar-Augen sehen
Redaktion
/ Pressemitteilung des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt astronews.com
21. Januar 2015
Radarsatelliten erlauben es, die Oberfläche der Erde Tag und
Nacht zu erfassen und liefern so wichtige Informationen für ganz
unterschiedliche Anwendungsgebiete. Die Auswertung der Daten erfordert jedoch
einiges an Know-how. Ein neues, heute vorgestelltes Portal soll nun Studierenden
und anderen Interessierten den Einstieg in die Welt der Radarfernerkundung
erleichtern.
Das SAR-EDU-Portal soll Anfängern und
Fortgeschrittenen den Umgang mit Daten der
Radarfernerkundung erleichtern. Bild:
FSU [Großansicht] |
Wie lassen sich Erdbeben kartieren? Wie kann man mit Zentimeter-Genauigkeit
die Bewegungen von Gletschern messen? Und wie lässt sich die Größe der auf der
Erde vorhandene Waldfläche ermitteln? Radarbilder liefern auf solche und
ähnliche Fragen wichtige Antworten. Doch die Auswertung der Daten ist komplex und der Einstieg in die Welt der Radarfernerkundung schwer.
Den Einstieg soll nun SAR-EDU erleichtern: Das unter Leitung des
Geographischen Instituts der Universität Jena in Zusammenarbeit mit dem
Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) entwickelte virtuelle Lernportal
bietet Studierenden und Lehrenden aus Forschung und Praxis die Möglichkeit, sich
Schritt für Schritt mit den Grundlagen und Anwendungsmöglichkeiten von
Radarbildern vertraut zu machen.
Kernstück der Webseite sind die mehr als 60 modular aufgebauten Lerneinheiten
in Form von Präsentationen, Videos, interaktiven Übungen und
Beispieldatensätzen. Die Lektionen behandeln dabei die physikalischen und
mathematischen Grundlagen, die Sensortechnik sowie Methoden der digitalen
Bildverarbeitung und zur Auswertung der Radardaten. Die kostenlosen Lehr- und
Lernmaterialien, die zur Aus- und Weiterbildung frei genutzt werden können,
enthalten zudem konkrete Anwendungsbeispiele - etwa aus den Bereichen
Ozeanographie, Land- und Forstwirtschaft.
"Radarsatelliten wie die deutschen Erdbeobachtungssatelliten TerraSAR-X
und TanDEM-X liefern uns wichtige Fernerkundungsdaten. Sie helfen uns
etwa bei der Überwachung der Umwelt oder der Erstellung von Höhenmodellen der
Erdoberfläche in 3-D. Im Gegensatz zu optischen Systemen können sie unabhängig
von Wetter und Wolken arbeiten und sind so rund um die Uhr einsatzfähig",
erläutert Michael Bock, der das SAR-EDU Vorhaben mit initiiert hat und auf
Seiten des DLR Raumfahrtmanagements betreut. "SAR-EDU ermöglicht nun
Studierenden und Anwendern in Forschung, Wirtschaft und Politik einen einfachen
Einstieg in die Materie"
Insgesamt drei Jahre haben Fernerkundungsexperten an dem Lernportal
gearbeitet und die Materialien hierfür entwickelt. Neben dem Team von Prof.
Christiane Schmullius von der Universität Jena, waren dies Forscher des Deutschen
Zentrums für Luft- und Raumfahrt, der Technischen Universitäten München und
Clausthal, der Universität Erlangen-Nürnberg, des Geo-Forschungszentrums Potsdam
sowie der beiden Unternehmen EOS Jena GmbH und Joanneum Research
Forschungsgesellschaft mbH.
Neben der Weiterentwicklung des SAR-EDU-Portals soll auch die
SAR-EDU-Sommerschule für angewandte Radarfernerkundung, welche in 2013 und 2014
erfolgreich durchgeführt worden ist, als jährliche Veranstaltung etabliert
werden. Ihr Ziel ist es, verschiedene Nutzergruppen zusammenzubringen und ihnen
eine Austauschplattform unabhängig von ihrem fachlichen Hintergrund zu bieten.
|